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Foucault, la pedagogía y la educación. Pensar de otro modo


Categoría: Pedagogía e historia

Descripción

Los veinte años de la muerte de Foucault sirvieron de pretexto a los autores para hablar, no de él, sino de ellos mismos: de lo que han hecho, lo que están haciendo, cómo lo están haciendo. Para ello, eligieron hablar de los usos de Foucault para pensar la educación en lugar de proponer un análisis de su “obra” o de las aplicaciones de su pensamiento en la educación. 

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